Det har jag inga nu. På förra stället hade jag det. Det är en svår uppgift. Man måste lärasig hur de funkar och hur man når dem. Skapa intresse. Och detta är kanske enda chansen man får att möta dem i deras existentiella frågor.
Konfirmandundervisning idag är mer upplevelse än inlärande. Ibland kanske det kantrar något. Om man inte vet vad man upplever. Konfirmanden är i centrum. Men ibland borde nog Gud vara i centrum även hos konfirmandgrupperna.
När jag var konfirmand i slutet på 60-talet var det bara som ännu en lektion i skolan. Det var bara att vi hade den i församlingshemmet. Alla gick utom de frikyrkliga. Och nån från en helateistisk familj. Första terminen hade vi en kvinna, hon var inte präst men teologiskt utbildad. Det enda jag minns från den terminen var att vi inte fick säga du till henne. Sen kom prästen på våren. Han satt i katedern och malde. Vi skulle lära oss psalmverser och trosbekännelsen. Han var så patetisk i sin roll att det bara kröp i kroppen. För mig blev konfirmandtiden en enorm besvikelse. Jag var ju intresserad. Jag ville lära, fråga och möta detta. Jag fick ingenting med mig. Och slirade ut i ungdomslivet istället.
Det är allvarligt att man inte tar uppdraget med konfirmander på allvar. Det där med en av dessa minsta är relevant.
Nåväl, jag fann vägen tillbaka efter stor turbulens. Men hur många andra gjorde det?